lessonfieldCe que votre enfant apprend
Votre enfant développe des stratégies efficaces pour additionner et soustraire de plus grands nombres. Il relie le regroupement à la valeur de position et utilise l’estimation pour vérifier si une réponse est raisonnable.
Expliquez-le simplement
Regrouper ne change pas la quantité : 10 unités peuvent être échangées contre 1 dizaine.
Essayez-le ensemble
Prenez un reçu ou inventez trois prix en dollars entiers. Estimez le total, additionnez les montants, puis soustrayez-les d’un budget fictif.
Pratique
- 2 468 + 1 735 = ?
- 5 000 − 2 684 = ?
- 3 907 + 2 095 = ?
- 7 200 − 3 875 = ?
- Estime 4 126 + 2 881 au millier près.
Vérifier la compréhension
- Votre enfant aligne-t-il correctement les valeurs de position?
- Peut-il utiliser une estimation pour vérifier son résultat?
Guide de réponses pour le parent
- 4 203
2 468 + 1 735 = 4 203. Une estimation autour de 4 200 permet de vérifier que le résultat est raisonnable. - 2 316
5 000 − 2 684 = 2 316. On peut vérifier avec 2 316 + 2 684 = 5 000. - 6 002
3 907 + 2 095 = 6 002. - 3 325
7 200 − 3 875 = 3 325. - Environ 7 000
4 126 est près de 4 000 et 2 881 est près de 3 000; la somme est donc près de 7 000.
Lien avec le programme-cadre de l’Ontario
4e année · Mathématiques
Nombres · Opérations
Attente du programme-cadre: L’attente précise est omise parce que Lessonfield n’a pas encore vérifié la correspondance au niveau de l’attente pour ce guide.